Spécialisation Sophrologie sociale

Comme pour tous les métiers et bien plus encore dans le domaine de la santé, il est nécessaire d’actualiser régulièrement sa formation de Sophrologue.

Le nombre de sophrologues professionnels ne cessant d’augmenter et la pratique de la sophrologie d’évoluer, nous avons estimé qu’une formation continue en sophrologie ne peut qu’améliorer l’exercice professionnel de tous les sophrologues , qu’ils soient confirmés ou débutants.

En tenant compte des nouveaux apports dans le champ de la pratique  de la sophrologie, les contenus des enseignements ainsi que de la méthodologie font l’objet d’un travail permanent de mise à jour que nos  formateurs sophrologues (médecins, psychiatres, psychologues cliniciens, psychothérapeutes, psychanalystes, paramédicaux et philosophe) restituent  à chaque séminaire.

Dans ce cadre, ce programme est évolutif et amené à se transformer.

 

A la fin de ce programme de formation, les participants seront capables de mettre en place un accompagnement adapté aux différentes thématiques abordées tout au long du cycle. Ils pourront ainsi répondre à des demandes diversifiées et proposer des techniques spécifiques pour y répondre au mieux.

OBJECTIFS DES FORMATIONS en SOPHROLOGIE SOCIALE :

  • Se spécialiser dans différents domaines où la sophrologie est utilisée.
  • Acquérir ou approfondir des connaissances théoriques et pratiques en sophrologie dans un environnement spécifique.
  • Pouvoir prendre en charge plus efficacement les personnes avec des techniques de sophrologie spécifiques et adaptées.

 

Sur un plan pratique les séminaires peuvent, selon l’intérêt et le besoin de chacun, être suivi à l’unité ou par cycle complet.

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Séminaire S1 : La sophrologie adaptée aux enfants

Enseignantes  : Catherine DETAIN – Directrice Ecole Maternelle – Sophrologue pour enfant

Bénédicte de MONTENAY – Psychologue clinicienne – Analyste – Sophrologue

 

Jour 1  A quels enfants s’adresse ce séminaire ?

enfants timides /  enfants non concentrés / enfants stressés agités / enfants stressés calmes

enfants présentant des troubles du sommeil / enfants en échec scolaire

 Cas pratiques

  • Déroulement d’une séance
  • En individuel : études de cas
  • En groupe : confiance, concentration, calme

Jour 2  Psychopathologie et prise en charge de l’enfant

  • Psychopathologie de l’enfant
  • Les étapes de la structuration psychique
  • Anamnèse de 0 à 12 ans
  • Prise en charge par des techniques de contes et fables

Présentation des fables de Louisa Düss et du Test de Patte Noire

 

   les 23 et 24 janvier 2021

 

 

Séminaire S2 : Sophrologie et sommeil

Enseignante : Caroline ROME – Sophrologue spécialisée dans le sommeil – Rattachée au centre du sommeil de l’Hôtel Dieu – Paris

  • Identifier les mécanismes du sommeil et de la vigilance
  • Identifier les troubles du sommeil pour la mise en place d’une gestion appropriée
  • Repérer les pathologies nécessitant l’orientation vers des spécialistes
  • Savoir appliquer la sophrologie pour améliorer le sommeil et la vigilance
 

   les 06 et 07 février 2021

 

 

Séminaire S3 : Sophrologie et régulation du stress et des conflits

Enseignants : Céline ATTIAS – Psychologue du travail – Sophrologue – Présidente de l’ISSP

Patrick BIRET – Consultant expert – Ancien DAF et DRH – Sophrologue

 

Jour 1  Régulation du stress 

  •  Comprendre les mécanismes et les conséquences du stress
  •  Repérer ses propres facteurs de stress, ses signaux d’alerte et ses modes de réaction
  •  Renforcer son équilibre émotionnel
  •  Identifier les risques psychosociaux (RPS) en milieu professionnel
  •  Connaitre les facteurs de santé, de bien-être et de qualité de vie au travail
  •  Intervenir avec la sophrologie en milieu professionnel

Jour 2  Régulation des conflits 

  •  Apprendre à identifier les différentes formes de conflits
  •  Savoir repérer les paramètres moteurs pour prévenir et gérer les conflits
  •  Mettre en place une stratégie de sortie de conflit

 

 

  les 06 et 07 mars 2021

 

 

 

Séminaire S4 : Sophrologie- Préparation mentale pour le sport

Enseignant : Jean-Pascal CABRERA – Professeur d’éducation physique et sportive – Sophrologue, préparateur mental d’athlètes de haut niveau.

  • Savoir organiser les différents facteurs psychologiques mis en jeu dans la préparation et l’accomplissement de différents types de performances sportives
  • Être capable d’utiliser différentes techniques pour optimiser la préparation mentale et la gestion d’épreuves individuelles et/ou collectives
  • Différencier l’accompagnement spécifique des jeunes sportifs (ives)

L’intrication des facteurs psychologiques dans la performance

  • Le contexte du sport en France
  • Les rouages de la préparation mentale
  • Les rapports entre stress et pression

 Les liens entre motivation et émotions

  • L’intrication conscient / non conscient dans les perceptions et les décisions
  • Les différents types de motivation
  • La gestion des émotions
  • Les troubles de la performance

 Les aspects relationnels du sport

  • L’empathie sportive et la cohésion de groupe
  • Les relations enfants / parents / staff(s)
  • Les débouchés

 Les outils psychocorporels au service de la performance

  • Les différents outils sophrologiques
  • Les mécanismes des différents types de concentration
  • L’articulation pression / confiance
  • L’état de grâce
 

 les 27 et 28 mars 2021

 

Séminaire S5 : Sophrologie- Couples et sexualité

Enseignant : Judith DUMAS– Sophrologue Humaniste expert®– Spécialisée dans l’accompagnement de la famille. Enseignante en ressources humaines. Conférencière.

  • Définir les enjeux de la construction d’un couple
  • Identifier les étapes de la maturation du couple
  • Comprendre laplace de la sexualité dans le couple
  • Rappeler les mécanismes en jeu dans la sexualité
  • Comprendre la place du sophrologue dans le processus d’accompagnement
  • Identifier les techniques sophrologiques adaptées
  • Savoir bâtir un programme d’accompagnement dans le respect de la demande formulée

 

 

 

 

les 22 et 23 mai 2021

 

 

 

Séminaire S6 : Sophrologie et adolescence

Enseignant : Judith DUMAS– Sophrologue Humaniste expert®– Spécialisée dans l’accompagnement de la famille. Enseignante en ressources humaines. Conférencière.

Les adolescents (et leurs parents) : Mieux les comprendre pour bien les accompagner avec la sophrologie

  • Expliquer les transformations vécues à l’adolescence,
  • Rappeler les étapes clefs au plan scolaire et identifier les conduites à risque,
  • Définir les concepts clefs d’une parentalité positive,
  • Comprendre la place du sophrologue dans le processus d’accompagnement,
  • Savoir bâtir un programme d’accompagnement en lien avec les différents acteurs.
 

  les 05 et 06 juin 2021

 

 

 

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